Las escuelas de la Ciudad de Buenos Aires consolidaron mejoras en el rendimiento de los alumnos de sexto grado de primaria en las áreas de Lengua y Matemática, según los datos de las Pruebas Aprender 2025. Los resultados de la evaluación nacional —de la que participaron más de 750.000 estudiantes de todo el país— muestran un incremento respecto a las mediciones de 2023 y ubican los promedios porteños por encima de la media nacional.
En el área de Lengua, el 88,1 % de los estudiantes de la Ciudad alcanzó niveles de desempeño satisfactorio y avanzado, lo que representa una suba de 7,3 puntos porcentuales en comparación con el año 2023. Esta cifra sitúa a las escuelas de la Capital Federal más de 11 puntos por arriba del promedio país, que fue del 76,9 %. Asimismo, el porcentaje de alumnos ubicados por debajo del nivel básico se redujo a un mínimo histórico del 2,1 %.
Por su parte, en Matemática, el rendimiento positivo y avanzado llegó al 74,5 %, creciendo 4,2 puntos porcentuales en relación a 2023. En esta materia, los alumnos porteños superaron por 19,5 puntos porcentuales a la media de las demás provincias, la cual se ubicó en un 55 %. En paralelo, el grupo de estudiantes con mayores dificultades que se posicionaba por debajo del nivel básico experimentó un descenso superior a los 3 puntos.
Desde el Ministerio de Educación porteño asociaron estos indicadores a la implementación del plan estratégico local. “Decidimos poner el foco de manera obsesiva en la alfabetización temprana, en la comprensión lectora y en dotar a los chicos de autonomía para aprender. Consolidar esta mejora en sexto grado, revirtiendo las caídas de años anteriores y superando ampliamente la media nacional, nos demuestra que el camino de la exigencia, la evaluación permanente y el rediseño curricular da frutos reales”, afirmó la ministra del área, Mercedes Miguel.
Los logros estadísticos fueron presentados por las autoridades gubernamentales como una base pedagógica consolidada para facilitar la transición de los estudiantes hacia el nivel de educación secundaria.